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    (经济技术开发区15号)
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    (中国人民大学院内)
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教学仪器,教学设备,教学模型



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空调制冷制热综合实验设备

ZY-2002A7型变频空调制冷制热综合实验设备(第七代)

ZY-2002B6型制冷制热综合实验室设备(第六代)

ZY-2002C5型制冷制热综合实验室设备(第五代)

ZY-KT2型仿真中央空调微机控制实验室设备(带微机接口)

ZY-KT型仿真中央空调实验室设备

 
ZY-KT型仿真中央空调实验室设备

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进入新世纪,中央空调已进入寻常百姓家,越来越多的人选择在中央空调的环境中生活、工作、娱乐、购物;随着经济的发展和人们生活水平的提高;配有中央空调的楼宇如雨后春笋,现在城乡的各个角落;确保中央空调的正常运行,为用户提供一个健康、舒适、安全、文明的室内环境;针对当前人才相对紧缺,空调运行质量普遍不高的情况,社会上急需一大批行业务熟练,高素质的人才;为解决各大、中专院校培养人才而缺乏中央空调教学实验设备这一难题,本公司投入巨资,由专业工程师最新开发成功了适用教学的ZY-KT型中央空调实验设备。

中央空调实验室设备显著特点:
1、采用全透明材料,模具一次成型,直观性强,有助于教学。
2、整体设计合理、外型美观、仿真、体积小。
3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。
4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。
5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。

各主要部件特点及工作原理:
1、压缩机:
系统采用全封闭活塞式压缩机,正常工作温度仅为0℃,安全可靠,结构紧凑,噪音低、密封性好,制冷剂为R22。
2、蒸发器:
制冷系统采用透明水箱式蒸发器,易于观察,一目了然,蒸发器组浸于水中,制剂在管内蒸发,水在水泵的作用上在水箱内流动,以增强制冷效果。
3、冷凝器:
制冷系统采用螺旋管式冷凝器,这是一种较新型的热交换设备,用两条平行的铜卷制而成,是具有两个螺旋通道的螺旋体。中间的螺旋体是冷却水通道,外部的螺旋体是高压制冷剂的通道。
4、喷淋式冷却塔:
该设备的冷凝方式采用逆流式冷却塔,模具一次成形,全透明结构,吸风机装在塔的顶部,结构完全仿真、直观;冷却塔采用吸风式强迫通风,塔内填有填充物,以提高冷却效果;从冷凝器出来的温水由冷却水泵送入塔顶后,由布水器的喷嘴旋转向下喷淋。
5、锅炉:
锅炉是中央空调制热系统的核心元件,采用英格莱电热管使水与电完全隔离,具有超温保护、防干烧保护、超压保护,确保人机安全;采用进口聚氨发泡保温技术,保温性能好。
6、模拟房间:
模拟房间用全透明有机玻璃制作,外形美观、小巧,占地面积少,结构紧凑;具有全透明结构,一目了然;房间装有盘管、盘管风机、温度控制调节仪。
7、温度控制:
本设备实验台的面板上,装有温度控制显示仪,可控制温度的范围,且有巡回检测出各关键部位的温度。
8、模拟演示:
该设备配有500mmX300mm系统工作演示板一块,采用环氧敷铜板,四色(红、绿、兰、黄)、LED形象、逼真地显示冷、热管道的温度和工作状态。
9、温度控制仪:
两个模拟房间分别装有数码显示的温度控制调节器,温度范围可自行设定;仪器可根据房间温度的设定具体情况自动调节温度,达到设定值。
10、高、低压保护装置:
为安全起见,制冷系统装有高、低压保护继电器可保护压缩机及系统的正常运行。
11、水箱:
为节约用水循环使用系统的水资源;通过加水箱来完成媒介水的加入、自动调节、过滤等任务;并装有自动加水系统,如果系统水资源缺乏,加水系统会自动启动补给。
12、中央控制部分:
实验台总控制部分,可完成设备的制冷与制热的转换,以及在制冷状态或制热状态的关闭等任务。启动方式全部为微动方式,用微弱的开关信号来控制微处理器,驱动电路工作,从而延长设备的使用寿命。
13、故障演示实验:
实验可直接演示制冷系统故障十二个,制热系统故障三个,每个故障均设有单独演示开关。

主要技术参数:
工作电源:
单相三线220V±5% 50Hz
外形尺寸:
2400mmX1100mmX1900mm
整机功耗:
制冷2.5KVA
制热1.6KVA
制冷剂:
R22
加热方式:
电加热(可调节)

 

家电实验室设备、制冷制热实验台、变频空调实验台中央空调实验室设备

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DT-2008群控六层透明仿真教学电梯模型

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